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1 | Partir de situaciones significativas

Ejemplo de una situación significativa

PLANIFICACIÓN CURRICULAR: ¿Qué es planificar?




Planificar significa

imaginar y diseñar procesos 

para que los estudiantes aprendan



LA PLANIFICACIÓN

  • es una hipótesis de trabajo, no es rígida, 
  • se basa en un diagnóstico de las necesidades de aprendizaje. 
  • en su proceso de ejecución, es posible hacer cambios si se considera que el proceso de enseñanza y aprendizaje necesita ajustarse más al propósito de aprendizaje establecido. 
Es fundamental asegurarse que la planificación esté siempre ajustada a las necesidades de los estudiantes.
Fuente de información: http://www.minedu.gob.pe



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DUA

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